Tietotekniikkaa voi hyödyntää monessa elämän asiassa.
Tarjolla on sovelluksia laidasta laitaan. Erilaiset musiikki-, kirja- ja taide
sovellukset auttavat oppimaan ja toisaalta on myös sovelluksia jotka auttavat
jokapäiväisissä haasteissa. Miten teknologian avulla voidaan tuoda aktiivisuutta arkeen, on siis ainoastaan pieni pala
kakusta.
Syksyn aikana oli
kaksi Digiloikka työpajaa jossa kävimme läpi juurikin tätä kakkupalaa.
Kokeilimme muutamia sovelluksia, keskustelimme teknologian käytöstä
päiväkotimaailmassa ja työskentelimme pienryhmissä joisssa jokainen ryhmä loi
oman QR-koodi radan/kokonaisuuden.
Kyseiset QR-koodi
radat tulevat tänne blogiin lähiaikoina. Yksi rata/kokonaisuus kerrallaan
tietenkin. Nämä julkaisut tulevat jatkossa löytymään blogin
vasemmanpuoleisesta palkista "Kategoria" kohdasta
"QR-koodien" alla.
Mikäli kiinnostuit jostakin tietystä QR-koodi radasta ja haluat kokeilla sitä.
Tallenna QR-koodi tietokoneellesi. Miten tämä tallennus käytännössä tehdään, tulee sitten erillisenä julkaisuna!
Työpajan aikana
nousi myös seuraavanlaisia kysymyksiä:
Miksi istuttaa
lasta tabletin eteen?
Miksi on pakko
käyttää teknologiaa jos saman asian voi tehdä ilman esim. tablettia?
Miksi haluamme
lisätä lapsen ruutuaikaa vaikka samalla sitä pyritään vähentämään max. 2h/pvä?
Täysin
ymärrettäviä, ja todella tärkeitä, kysymyksiä!
-.-.-.-.-.-.-.-.
Tietotekniikka tarjoaa
mahdollisuuksia. Teknologia on osa nykypäivää ja on mukana monessa arjen
asiassa. Aikuisen velvollisuus on opettaa ja näyttää lapselle miten
tietotekniikasta saadaan paras hyöty irti, ja kuinka sitä käytetään oikein.
Tablettia ei
tarvitse, eikä pidäkkään, olla laittamassa koko ajan lapsen eteen. Tässä on
juuri se asia josta äsken mainitsin, meidän on aikuisina
löydettävä tasapaino asiassa. Milloin olemme ottamassa tabletin mukaan
toimintaan, miksi päädyimme siihen ratkaisuun, mitä sovelluksia päädymme käyttämään
sekä miten toteutamme tämän
"tuokion".
(Vinkki:
Tähdenlennon päiväkodissa tabletilla ei saa pelata istuen. Siellä lapset
seisovat pöydän äärellä sen aikaa kun tabletti on käytössä. Saa myös mennä
lattialle/muuhun tilaan ottamaan mukavan asennon)
Omassa
lapsuudessamme ei ollut samanlaisia härpäkkeitä kun tänä päivänä. Siksi tämä
yhdistelmä, lapsi + teknologia, tuntuu hieman vieraalta ja ehkä jopa väärältä.
Tämä yhdistelmä on sellainen asia joka saa keskustelua aikaan, ja myös osttain
vahvaa vastarintaa.
Lapsen kehityksen
kannalta on tärkeää että hän oppii käyttämään nykyaikaista teknologiaa. Mutta
meidän aikuisen vastuulla
on näyttää, ja opettaa, miten
tätä voi käyttää turvallisesti. Meidän aikuisten on kehityttävä kehityksen
mukana.
Varhaiskasvatuksen toiminnan
kehittämisessä lähtökohtana on
lapsen oppiminen. Luonnostaan utelias
lapsi kiinnostuu tabletista, älypuhelimista ja
muista laitteista sekä peleistä. Kun lapsi osoittaa mielenkiintoa jotakin asiaa
kohti, niin siinä meillä on jo vahva silta lähteä kehittämään toimintaa
juurikin tämän mielenkiinnon ympärille.
Tätä asiaa voi
pyöritellä vaikka kuinka paljon. Jotta julkaisu ei veny liian pitkäksi jatkan
tekstiä listan muodossa.
Tässä listtatuna
muutama sovellus jota voi hyödyntää aktiivisuuden lisäämiseen:
QR-koodit (QR-code reader - sovellus)
Pokemon GO
Jungle Race
Sports Tracker
+muut
karttapalveluun liitettyjä sovelluksia
Muita sovelluksia
mille voi antaa mahdollisuuden:
Chill Panda
7 Minute
Body Stretch and Flexibility
Sworkit Kids
+muita ns.
tavallisia liikuntaharjoite-ohjelmia
Go Noodle: https://www.gonoodle.com/ on ehdottomasti
tutustumisen arvoinen sivusto!
Liikunnallisiin
sovelluksiin luen myös käsi-silmä motoriikka kehittäviä pelejä. Esim. Fruit
Ninja on sovellus jossa käden ja silmän yhteistyö vahvistuu. Hienomotoriikka on
myös osa lapsen fyysistä kehitystä.
Suosittelen kokeilemaan
jotakin liikunnallista sovellusta. Jos se toimii oman ryhmän kanssa sehän on
todella hienoa, mutta jos kokemus on päinvastainen niin voi totea että kyseinen
sovellus/muu ei ollut nyt teitä varten.
Kirjoittanut Maddu